Part 2: Multiple choice short texts - Listening for attitudes -  Chiến thuật làm bài

Part 2: Multiple choice short texts - Listening for attitudes -  Chiến thuật làm bài

Những điều cần biết về Listening Part 2 (6 câu hỏi)

• Trong phần thi này, thí sinh sẽ nghe 1 đoạn dài có thể là độc thoại hoặc có thể là cuộc phỏng vấn với những câu hỏi từ phát thanh viên radio.

• Thí sinh buộc phải trả lời 6 câu hỏi với dạng thức “multiple choice” (nhiều đáp án lựa chọn). Thí sinh chọn duy nhất 1 đáp án cho 1 câu hỏi trong quá trình nghe.

• Bài nghe sẽ có nhiều bối cảnh và chủ yếu là thông tin.

Chiến thuật làm bài Listening Part 2

Thí sinh nên nhớ, với dạng bài nghe “multiple choices” này thường có rất nhiều bẫy. Hầu như các đáp án đều được nhắc đến nên rất khó nhận biết được đâu là đáp án đúng nhất. Vì thế, chớ lơ là cảnh giác, các em hãy cố gắng nghe thật chi tiết và dựa vào một số chiến thuật sau đây:

            1. Thí sinh cần hiểu khi nào thì sự việc diễn ra để trả lời câu hỏi

Rất có thể các em nghe người nói trong bài sử dụng một vài “time words and expressions” -  từ và cụm từ diễn đạt thời gian như là “before, when, then, after, it wasn’t until, finally, during, immediately, first of all, whenever, as soon as…”

Luyện tập: Hoàn thành các câu sau đây với từ diễn đạt thời gian

1. I fell off my bike …………………I was riding past the school. Luckily I wasn’t hurt!
2. ………………………my teacher explained the Maths question that I understood it.
3. ………………………I’d finished  my shopping, I went home.
4. Yesterday I made a cake ……………………I measured the ingredients and then I mixed them well.
5. I woke up to find it had snowed heavily…………………..the night!
6. ……………………..I’d left my house and cycled off, I realised my bag was still in my room!

Key: a – while/when ; b - it wasn’t until ; c – after/as soon as; d – first of all; e – during ; f – after/as soon as

          2. Chú ý thì “tense” mà người nói sử dụng để phân loại đáp án

          3. Nếu các em không chắc chắn về đáp án ngay ở lần nghe đầu, cố gắng loại những đáp án mà các em cho rằng chắc chắn sai. Xác nhận lại đáp án đúng ở lần nghe thứ hai nhé!

Luyện tập: (nhấn vào loa để nghe)

Listen to a young guitarist called Jon talking about when he started playing the guitar. When did John begin to play the guitar?

1. When he was a young child
2. While he was at secondary school
3. After he’d started college

Key: B

Listen again. Cross out the wrong time word or phrase in each sentence:

Example: Jon had always been keen on music, even  after/before  he started school.

1. Jon used to dance around the room as soon as/whenever music was playing.
2. As soon as/Before Jon started school, he had some music lessons.
3. Jon played the piano first of all/immediately.
4. Later/Finally Jon met a good music teacher.
5. Jon knew immediately/first of all that the guitar was the right instrument for him.
6. It was when/It wasn’t until Jon got to the college that he realised how much he’d learned.

Key: correct answers: a – whenever; b – as soon as ; c – first of all; d – later; e – immediately ; f – It wasn’t until