Unit 5: List Selection

UNIT 5: LIST SELECTION

I. Chiến thuật

➤ Bước 1: Đọc kỹ đề bài

Tìm hiểu về yêu cầu của câu hỏi của đề bài:

• Số lượng câu cần khoanh, thường được viết dưới dạng in hoa Which TWO reasons…?
• Cần phân biệt giữ multiple choice và list selection

➤ Bước 2: Đọc, hiểu đáp án

• Nếu đáp án là cả một câu, chúng ta cần gạch chân keywords để nhớ chúng dễ hơn. Keywords sẽ là các danh từ, tính từ hay động từ quan trọng.
• Nếu đáp án là các từ hoặc cụm từ, chúng ta chỉ có thể nhớ chúng để phục vụ quá trình làm bài.

Trong bước này, chúng ta cần brainstorm thật nhanh ra những từ đồng nghĩa và các cách để paraphrase những key words (nếu có thể). Khi nghe, chúng ta chỉ tập trung vào những key words đã được khoanh mà không cần đọc lại cả câu.

➤ Bước 3: Dự đoán cách các đáp án sẽ được đưa ra

Trong một số trường hợp, audio sẽ dùng các từ đồng nghĩa, trái nghĩa hay dùng cách nói khác đảo trật tự câu trả lời nên chúng ta cần đặc biệt chú ý và tập trung khi nghe.

Vì thế, bạn nên tập dự đoán các đáp án thay vì bắt keywords bạn đã gạch chân trong đáp án.

Ví dụ: Choose TWO letters, A-E

Which TWO pieces of information does the speaker give about the fitness test?

A. You need to reserve a place.
B. It is free to account holders.
C. You get advice on how to improve your health.
D. It takes place in a special clinic.
E. It is cheaper this month.

II. Các lỗi sai thường gặp

• Khoanh nhiều đáp án do speaker đưa ra nhiều thông tin liên quan đến tất cả các lựa chọn trong bài. Từ đó, chúng ta sẽ lúng túng khi chọn đáp án cuối cùng.
• Không chú ý những từ đồng nghĩa/ trái nghĩa mà speaker nêu ra trong bài. Vì vậy, chúng ta phải cẩn thận với các đáp án có cấu trúc hoặc ý tương đồng nhau và lưu ý vào các từ làm thay đổi nghĩa.
• Không chịu nghe hết ý của speaker: speaker có thể tự sửa lại lời nói của mình. Có những trường hợp chúng ta nghe các key word một cách rõ ràng và chọn đáp án đó ngay lập tức và rơi vào bẫy của bài thi vì speaker sẽ thay đổi đáp án vào phút chót.